RECUPEREMOS LOS CUENTOS

     

     Hace poco he leído un articulo en los medios sobre los cuentos populares y su valor e importancia en la infancia. A los cuentos, de los que se ha valido el cine para hacer muchas películas, se les ha catalogado en estos casos de sexistas por relegar a la mujer al papel de madre y esposa.

     Es un error a mi entender etiquetarlos de esta manera ya que hay muchas clases de cuentos y fábulas, y cada uno tiene una función pedagógica y social.

     _ Hay cuentos de animales, cuyo final es una moraleja. Por ejemplo: "La cigarra y la hormiga".
     _ Cuentos de principes y plebeyos: "La cenicienta"
     _ De brujas malvadas: "Hansel y Gretel"
     _ Cuentos de monstruos, de mundos imaginarios, etc. Y todos ellos enseñan una lección importante o transmiten una advertencia en forma de moraleja.

     En la escuela utilizamos mucho los cuentos como recurso educativo. Los maestros somos unos grandes contadores de cuentos e inventores de historias. A veces los usamos para explicar una lección. Entonces, nos inventamos el cuento cuyo protagonista es un niño de la edad de nuestros alumnos al que le pasan determinadas cosas y para poder solucionarlo tiene que aprender una tarea.

     Otras veces contamos, leemos o escuchamos el cuento y hablamos sobre él para trabajar la expresión oral y luego la expresión escrita.

     A los niños de esta edad (6-7 años) les encantan los cuentos. Les gusta mucho leerlos y ver películas sobre ellos, pero lo que más les gusta es que se los cuenten. Yo lo veo cada día en mi clase, cuando digo: "os voy a contar un cuento...", ellos me prestan toda su atención y permanecen extasiados escuchando la historia hasta el final.

     Los cuentos ayudan a los niños a:
     _ Enfrentarse a sus miedos infantiles, 
     _a superar complejos (si los tuvieren), 
     _a reconocer la bondad y la maldad, 
     _a resolver situaciones cotidianas, 
     _a reconocer las trampas y los engaños. 

     Por ello yo propongo que recuperemos los cuentos populares y tradicionales y les contemos un cuento de vez en cuando:

     _ Pinocho.
     _ El soldadito de Plomo.
     _ El patito feo.
     _ Caperucita roja.
     _ La liebre y la tortuga.
     _ Blancanieves.
     _ Jack y las judías mágicas.
     _ Alicia en el país de las maravillas...

      Y poner a su alcance los libros de cuentos para que los niños los lean y los hojeen cuando y cuanto quieran. Disfrutarán de la lectura, aprenderán a leer mejor y dejarán un poco la tecnología de la que tanto se abusa actualmente y que está dando ya muchos quebraderos de cabeza a las familias, porque están creando todo tipo de adicciones en los adolescentes.

    No destruyamos la fantasía en los niños, contémosles cuentos. ¡Aún estamos a tiempo!